A Prefeitura de Alagoinhas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), realiza, ao longo deste mês de março, na Escola Luiz Navarro de Brito, uma jornada de formação voltada para diretores e coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino. Os encontros funcionam como espaços de alinhamento das diretrizes educacionais planejadas para o ano letivo em curso, integrando os protocolos do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do programa municipal Aprendaê.
Segundo a articuladora do CNCA e gerente de Formação, a a professora Carla Xavier, as formações impactam no cotidiano, dentro das salas de aula. “O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é uma política que visa garantir que todas as crianças brasileiras estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa envolve ações em rede, tanto institucionais quanto nas próprias escolas. Uma das frentes é o gerenciamento do Cantinho da Leitura, um recurso federal destinado a organizar as salas de 1º e 2º ano para estimular o contato com os livros”, explicou Carla.
Para os diretores, a formação é um elo essencial para garantir que o projeto pedagógico chegue com clareza aos professores e, consequentemente, aos estudantes. “É fundamental que nós, diretores, estejamos ligados no que acontece nos projetos juntamente com os professores. Embora o calendário de formação tenha coincidido com o início das aulas, o conteúdo é essencial porque dá continuidade ao que já vínhamos trabalhando no ano passado, agora com novas orientações”, pontuou a diretora”, frisou a diretora da Escola Municipal Padre Cícero, Luzivânia Andrade.
Ao destacar a importância da formação continuada para o fortalecimento da educação pública, a secretária de Educação, Rita Bastos ressaltou que investir na qualificação de diretores e coordenadores pedagógicos é uma estratégia fundamental para garantir que as políticas educacionais se traduzam em resultados concretos dentro das escolas.
“Quando investimos na formação de quem lidera as unidades escolares, asseguramos que as metas pedagógicas ultrapassem o planejamento e se concretizem no cotidiano das salas de aula. Através do Aprendaê Alagoinhas, consolidamos uma política pública de formação, focada em garantir que o aprendizado chegue no chão da escola. Alfabetizar na idade certa e garantir a recomposição das aprendizagens é acima de tudo, oferecer autonomia e dignidade aos nossos estudantes”, afirmou.
Programação
A programação formativa terá continuidade nos próximos dias com encontros voltados aos professores de diferentes anos do ensino fundamental. No dia 9 de março, participam da formação os docentes do 1º e do 4º ano. Já no dia 10, a atividade será destinada aos professores do 2º, 5º e 9º ano, com foco na área de Língua Portuguesa. Encerrando o cronograma, no dia 11 de março, a formação será direcionada aos docentes do 3º e do 9º ano, com abordagem específica em Matemática.
Carla Xavier
Luzivânia Andrade
